1.-CÓMO SON LOS NIVELES DE CAMBRIDGE
A1 (pre), A1 y A2, en este nivel se encuentra el KET A2 de Cambridge y demuestran una competencia básica del uso de inglés. (Equivalente aproximado a 1 y 2 ESO) *
B1 y B2, equivale a un nivel medio y medio-alto y certifica como usuario de inglés independiente.
B1 (PET): equivalente a 3-4 ESO*
B2 (FIRST): equivalente a 4 ESO-BACHILLERATO*
C1 y C2, equivale a un uso avanzado de inglés en todo tipo de situaciones
C1: Advanced: 2 bachillerato/ grado Universitario*
C2: Proficiency
*La relación con los niveles escolares es muy flexible dependiendo del nivel del alumno, colegio y de su relación general con el idioma
2.- CÓMO SON LOS FORMATOS DE LOS EXAMENES
En ordenador o en papel
Computer Based | Paper Based | |
Plazos de matrícula | Unas 2 semanas antes del examen | Unas 5/6 semanas antes del examen |
Parte escrita | Con monitor y teclado | Con papel y lápiz |
Listening | Con auriculares | Con altavoces |
Parte oral | No hay diferencia. Ambos se hacen por parejas, cara a cara con dos examinadores | |
Fecha del oral | Normalmente, un día distinto al del escrito | |
Nivel, partes que lo componen, duración | No hay diferencia | |
Notas | Unas 2 semanas después del examen | Unas 4 semanas después del examen |
Certificado que se obtiene | No hay diferencia en el certificado. Se envían por correo certificado a los 2 meses aproximadamente. |
For schools or adults
- El nivel, el diploma, las partes, la duración y el precio son los mismos, pero el tema de las preguntas en los exámenes Cambridge for Schools está adaptado a los intereses y experiencias de los jóvenes, por lo que los exámenes Cambridge for Schools son más apropiados para ellos.
- Los exámenes Cambridge for Schools que organiza el British Council son exclusivamente para los que, el día del examen, tengan menos de 18 años.
- Los exámenes Cambridge for Schools están abiertos a todos los jóvenes menores de 18 años, tanto los que vienen de colegios como los que vienen de academias o los que se matriculan por libre
- El diploma es idéntico al de la versión para adultos, y en él no se indica que es un examen Cambridge for Schools.
Si tienes menos de 18 años, lo recomendable es que hagas la versión for Schools, aunque si lo prefieres puedes hacer la de adultos.
3.-CON QUÉ PUNTUACIÓN SE APRUEBAN LOS EXÁMENES?
Debes tener un 60% o 70% según los exámenes,
(KET y PET: 70% /// FCE, CAE y CPE: 60%)
Pero los resultados se publican de forma numérica no porcentual. Es decir, la escala va desde 80 a 230 según niveles.
4.-TIENEN CADUCIDAD LOS EXÁMENES DE CAMBRIDGE?
- Los títulos y certificados de Cambridge English no llevan una fecha de caducidad específica impresa en el documento, por lo que se consideran válidos para toda la vida. Es decir, no caducan.
- Sólo hay dos excepciones dentro de los títulos de Cambridge que sí tienen fecha de caducidad específica. Estos son el IELTS que sólo es válido durante 2 años, y el BULATS que también se considera desfasado si tienen más de 2 años.
- Sin embargo, KET, PET, FCE, CAE y CPE no tienen fecha de caducidad.
KET (Key English Test)
¿A QUÉ EQUIVALE?
El KET equivale a un nivel A2 dentro del Marco Común Europeo de Regulación para las Lenguas (MCERL)
¿QUÉ PUEDES HACER CON ESTE NIVEL?
- Captar el significado y hacer uso de palabras y expresiones de uso diario, al igual que frases cortas o simples que son de uso inmediato.
- Poder presentarte a ti mismo y a otros en una conversación, así como preguntar por información básica como direcciones, descripciones, etc.
- Relacionarse en inglés sin graves problemas siempre que el otro interlocutor hable de forma clara y lo suficientemente despacio, es decir, que la otra persona esté dispuesta a cooperar.
- Escribir textos cortos y sencillos como postales, cartas, emails sobre temas generales y poco específicos.
¿EN QUÉ CONSISTE EL EXAMEN?
KET | Duración | Número de partes | Número de preguntas |
Reading and Writing | 60 min | 7 | 32 |
Listening | Aprox 30 min | 5 | 25 |
Speaking | 8-10 min | 2 | – |
TOTAL | Aprox 1 hora y 40 min |
GRADING (PUNTUACIÓN)
- Reading and Writing: 50%, Listening: 25 % y Speaking: 25 %
- Para superar el KET A2 necesitas un mínimo de 120 puntos
PORCENTAJE | PUNTUACIÓN | GRADE | NIVEL MCERL |
44% – 69% | 100 – 119 | Level A1 (Fail) | A1 |
70% – 84% | 120 – 132 | Grade C | A2 |
85% – 89% | 133 – 139 | Grade B | A2 |
90% – 100% | 140 – 150 | Grade A | B1 |
PRECIO APROXIMADO DE TASAS DE MATRICULACIÓN: 109 eur
PET (Preliminary English Test)
¿A QUÉ EQUIVALE?
El PET equivale a un nivel B1 dentro del Marco Común Europeo de Regulación para las Lenguas (MCERL)
¿QUÉ PUEDES HACER CON ESTE NIVEL?
- Leer libros de texto y artículos sencillos en inglés;
- Escribir cartas y correos electrónicos sobre asuntos cotidianos;
- Tomar notas de las reuniones;
- Tomar conciencia de opiniones y estados de ánimo en el inglés hablado y escrito
¿EN QUÉ CONSISTE EL EXAMEN?
PET | Duración | Número de partes | Número de preguntas |
Reading | 45 mins | 6 | 32 |
Writing | 45 mins | 2 | – |
Listening | Aprox 30 mins | 4 | 25 |
Speaking | 12-17 mins | 4 | – |
TOTAL | Aprox 2 horas y 12 mins |
GRADING (PUNTUACIÓN)
- Cada parte del examen vale 25% y necesitas mínimo 140 puntos para aprobar.
- Es importante remarcar que tanto accedas a un grado A de PET o a un grado C de PET, el valor del certificado será absolutamente el mismo. Pero estos grados sirven para reflejar que un candidato ha obtenido mejores notas dentro de un grado.
PORCENTAJE | PUNTUACIÓN | GRADE | NIVEL MCERL |
44% – 69% | 120 – 139 | Level A2 (Fail) | A2 |
70% – 84% | 140 – 152 | Grade C | B1 |
85% – 89% | 153 – 159 | Grade B | B1 |
90% – 100% | 160 – 170 | Grade A | B2 |
PRECIO APROXIMADO DE TASAS DE MATRICULACIÓN: 119 eur
FIRST (First Certificate in English)
¿A QUÉ EQUIVALE?
El FIRST equivale a un nivel B2 dentro del Marco Común Europeo de Regulación para las Lenguas (MCERL).
¿QUÉ PUEDES HACER CON ESTE NIVEL?
- una comunicación clara y efectiva;
- estar informado con las noticias actuales;
- escribir un inglés claro y preciso, así como, expresar tus opiniones y entender diferentes puntos de vista;
- escribir cartas, informes, historias y muchos otros tipos de textos
¿EN QUÉ CONSISTE EL EXAMEN?
FIRST | Duración | Número de partes | Número de preguntas |
Reading and Use of English | 1 h 15 mins | 7 | 52 |
Writing | 1 h 20 min | 2 | – |
Listening | Aprox 40 mins | 4 | 30 |
Speaking | 14 mins | 4 | – |
TOTAL | Aprox 3 horas |
GRADING (PUNTUACIÓN)
- Reading and Use of English: 40 %, Writing, Listening and Speaking 20 % respectivamente. Y necesitas un mínimo de 160 puntos para aprobar.
- Es importante remarcar que tanto accedas a un grado A de FIRST o a un grado C de FIRST, el valor del certificado será absolutamente el mismo. Pero estos grados sirven para reflejar que un candidato ha obtenido mejores notas dentro de un grado.
PORCENTAJE | PUNTUACIÓN | GRADE | NIVEL MCERL |
45% – 59% | 140 – 159 | Level B1 (Fail) | B1 |
60% – 74% | 160 – 172 | Grade C | B2 |
75% – 79% | 173 – 179 | Grade B | B2 |
80% – 100% | 180 – 190 | Grade A | C1 |
PRECIO APROXIMADO DE TASAS DE MATRICULACIÓN: 207 eur
CAE (Certificate in Advanced English)
¿A QUÉ EQUIVALE?
El CAE equivale a un nivel C1 dentro del Marco Común Europeo de Regulación para las Lenguas (MCERL).
¿QUÉ PUEDES HACER CON ESTE NIVEL?
- escribir informes y mensajes de correo electrónico complejos y tomar notas en reuniones o conferencias
- hacer presentaciones sobre ideas complejas en inglés
- entender una variedad de textos, desde obras de ficción hasta columnas de opinión
¿EN QUÉ CONSISTE EL EXAMEN?
CAE | Duración | Número de partes | Número de preguntas |
Reading and Use of English | 1 h 30 mins | 8 | 50 |
Writing | 1 h 30 min | 2 | – |
Listening | Aprox 40 mins | 4 | 30 |
Speaking | 15 mins | 4 | – |
TOTAL | Aprox 3h 15 min |
GRADING (PUNTUACIÓN)
- Reading and Use of English: 40 %, Writing, Listening and Speaking 20 % respectivamente. Necesitas un mínimo de 180 puntos para aprobar.
- Es importante remarcar que tanto accedas a un grado A de CAE o a un grado C de CAE, el valor del certificado será absolutamente el mismo. Pero estos grados sirven para reflejar que un candidato ha obtenido mejores notas dentro de un grado.
PORCENTAJE | PUNTUACIÓN | GRADE | NIVEL MCERL |
45% – 59% | 160 – 179 | Level B2 (Fail) | B2 |
60% – 74% | 180 – 192 | Grade C | C1 |
75% – 79% | 193 – 199 | Grade B | C1 |
80% – 100% | 200 – 210 | Grade A | C2 |
PRECIO APROXIMADO DE TASAS DE MATRICULACIÓN: 225 eur
APTIS (prueba multinivel de inglés)
¿QUÉ ES EL APTIS?
- APTIS está orientado para alumnos de más de 16 años que quieran obtener un nivel de calificaciones equivalente a un B1, B2 o C1 en las 4 competencias lingüísticas que componen estas pruebas.
- Su sistema de evaluación cuenta con 3 categorías. La primera, APTIS General, que equivale a un nivel B1 o B2 del MCERL; APTIS Advanced, con el que podrás certificar un C1
RECONOCIMIENTO Y VALIDEZ
- El sistema de calificaciones de APTIS se encuentra reconocido por un gran número de universidades españolas
- En Comunidades Autónomasespañolas como Madrid o Cantabria, APTIS ya cuenta con validez en las convocatorias de procesos de selección de los docentes de los centros públicos y otro tipo de oposiciones.
- Para aquellos alumnos que deseen optar a una beca Erasmus.
- También este sistema cuenta con validez para la mayoría de las oposiciones para oferta pública laboral de España.
- La validez del título APTIS no cuenta con un periodo limitado, por lo que no caduca y podrás presentarlo en varias oposiciones y otros tipos de candidaturas.
PRECIO Y TIEMPO DE CALIFICACIÓNUn título B1 o B2 de APTIS 74 euros aprox.
Un nivel C1, que equivale a un APTIS Advanced, tiene un precio es de 88 euros aprox,
Obtendrás tus notas entre 48 y 72 horas después de finalizar el examen y el título lo tendrás aproximadamente a los 13 días de finalizar la prueba.
PARTES DEL EXAMEN
Reading
- Duración 35 mins.
- 4 parts: Sentence comprehension, Text cohesion, Opinion matching y long text comprehensions
- Sentence comprehension: En esta primera parte tienes que elegir una palabra (tres para elegir) para completar una oración. Hay cinco oraciones para completar.
- Text Cohesion: En esta parte, tienes oraciones desordenadas que tienes que poner en orden para crear un texto con sentido.
- Opinion Matching :En este ejercicio tienes cuatro opiniones diferentes y siete enunciados. Has de elegir la opinión correcta para cada uno de los enunciados
- Long text comprehension. Tendrás un texto de dividido en 8 párrafos y a la izquierda encontrarás 7 títulos. El ejercicio consiste en seleccionar un posible título para cada párrafo.
Listening
- Duración 40 mins.
- 4 parts: Information recognition, Information Matching, Inference (parts 3 y 4)
- Information recognition: En esta parte, tendrás que identificar una información específica, como una palabra o un número para responder correctamente el tipo test.
- Information Matching: Escucharás 4 monólogos y hay que unir la información con la persona adecuada. Tienes 6 párrafos para 4 monólogos.
- Monologue comprehension: En esta parte vas a escuchar un monólogo. Aquí no se presta atención a la comprensión de lo que dicen los interlocutores sino a identificar pistas en el lenguaje que utilizan o en el tono que emplean para ayudar a identificar la actitud del interlocutor, su intención o humor. Lo principal es que puedas discernir la opinión del interlocutor, su actitud e intenciones.
- Opinion Matching: En esta última parte vas a escuchar conversaciones breves con dos interlocutores. Al igual que en el ejercicio anterior has de identificar la actitud del interlocutor, su intención u opinión.
Writing
- Duración 50 mins.
- 4 parts:
PART 1 Este apartado corresponde a un nivel de A1, por lo que tenemos una serie de preguntas con estructuras gramaticales sencillas que simplemente debemos de contestar. (1 y 5 palabras. 3 mins)
PART 2: En esta sección se pregunta por qué te gusta un determinado hobby o por qué te apuntarías a una determinada cosa. (7 minutos 20 y 30 palabras)
PART 3: El enfoque que tienen las preguntas de esta sección es como si, desde una red social, diferentes personas nos hicieran comentarios o preguntas. (10 mins entre 30 y 40 palabras)
PART 4 : Un email formal y otro informal. Siempre nos pedirán dos textos y ambos girarán en torno a la misma temática. Mientras que la primera parte irá dirigida a un amigo, la segunda será para un compañero de trabajo o un director, entre otros.
Tiempo: 30 min en total (10 min para email informal y 20 min para la parte formal)
Numero de palabras: email informal (unas 50 palabras) y email formal (entre 120 y 150 palabras)
Speaking
El examen se hace en un programa de ordenador. Una voz irá leyendo las preguntas que aparecen en cada apartado. Tras cada una de ellas sonará un “beep” y, automáticamente, se activará una grabadora de voz donde podrás contestar.
Part 1 | Part 2 | Part 3 | Part 4 | ||
En qué consiste | TRES preguntas sencillas. | Describo UNA foto y luego contesto a dos preguntas relacionadas con la foto. | Comparo DOS fotos y luego contesto a dos preguntas relacionadas con las fotos. | Aparece una foto de guía y tres preguntas que esta vez contestare todas juntas. | |
Cómo lo hago | Cada pregunta se contesta por separado y tengo 30 seg. para cada respuesta. | Tengo 45 seg. para describir la foto y otros 45seg. para contestar a cada una de las otras dos preguntas. | Tengo 45 seg. para comparar las fotos y otros 45seg. para contestar a cada una de las dos preguntas | Tengo un minuto para pensar lo que voy a decir y luego tengo 2 minutos para contestar de forma conjunta a 3 preguntas. | |
Grammar and Vocabulary
Está dividido en 2 bloques.
Parte 1: Grammar
- En esta primera fase del examen APTIS tendrás que responder a un total de 25 preguntas. Se trata de una prueba tipo test en la que tendrás 3 opciones para responder.
- La forma de elegir la respuesta acertada es seleccionando aquella que encaja perfectamente en los espacios en blanco en medio de una oración. La mayor parte de las respuestas son en registro formal
Parte 2: Vocabulary
- 25 preguntas sobre vocabulario en inglés. En la prueba tendrás que seleccionar la palabra que mejor encaja en cierto espacio en función de 3 palabras que te darán a elegir en cada ejercicio.
- También encontrarás un apartado para definir vocabulario y otro para medir el uso de las palabras